近日，“荔助成长”儿童心理关爱及家庭教育指导项目成果展暨家庭教育工具包发布仪式在广州市首批家风家教实践基地——广州文化公园举行。这场活动不仅是项目实施一周年的集中检阅，更是一次家庭教育服务从“活动覆盖”迈向“治理嵌入”的标志性节点。

活动由荔湾区妇女联合会、广州文化公园主办，荔湾区妇女儿童活动中心（区家庭教育指导服务中心）、荔湾区家庭教育学院、广州市手拉手志愿服务促进会承办，广州大学荔湾研究院、广州大学教育学院、广州大学公共管理学院、信息时报“心寻岛・守护童心”工作室、岭南街道妇联协办。

一套硬核机制：六大举措构建系统闭环

去年9月，荔湾区妇联启动“荔助成长”项目，以亲子关系为切口，探索“家庭觉醒—社区赋能—社会联动”的服务生态。一年来，项目成效显著：近百组家庭实现亲子关系改善，约80%的家庭亲子沟通效率显著提升，约90%的家庭情绪调节与人际交往能力明显增强。一批服务受益者从“被服务者”变身“主理人”，从受益者变身服务主力军。

成效的背后，是项目形成的“六大举措”——

多方联动构建家校社共育格局。以公益创投模式撬动社会资源，承接机构配套不少于30%自筹经费；广州大学—荔湾妇联校地共建家庭教育志愿服务队，推动心理、教育专业志愿服务力量下沉社区，形成部门协同、上下联动、社会参与的工作合力。

双轨课程促科学育儿落地家庭。融“学生团辅+家长课堂+家庭作业”于一体，以情景演绎、家庭公约等沉浸式体验替代说教，形成“课堂学习—家庭实践—反馈评估”闭环，让育儿理念进家庭、可操作。

精准个案对接实现心理预警闭环。制定个案转介及咨询细则，建立“需求筛查—精准匹配—家校社联动—效果追踪”闭环流程，为重点家庭定制“一对一”方案，推动个案服务精细化。

儿童一米视角参与家庭建设。邀请“荔童参事”全程参与家长课堂，孵化“小小夸夸课”等金点子落地校园社区，让孩子的情绪与需求被“看见”，创新儿童参与家庭建设、助力基层治理。

分层分类赋能基层队伍阵地。服务延伸至街道、社区、机关，面向基层骨干、亲子家庭、志愿者分类施策，分层赋能近300人次，培育本土工作力量。

工具包+数字专栏推动成果转化。编制家庭教育工具包及教学指引，打通线下服务与线上传播双通道。

一组鲜活实践：创新反哺机制

在成果展分享环节，一群亲历者站上舞台，用真实故事讲述温暖改变——

第一期学员代表小邓曾与父母冲突频繁，在成长营中学会了接纳情绪、换位思考。如今，她和妈妈以志愿者身份重返，从听课者变成服务者。“成长营让我学会理解、收获担当。”她说。

“荔童参事”陈司诚用儿童视角发现成年人看问题“盲区”：“大家习惯看缺点，忘了互相欣赏”。他的“小小夸夸课”金点子，在妇联、街道、学校多方合力下落地开花，从校园延伸到社区。

“家庭教育服务，不只是把知识给到家庭，更要让成长起来的家庭反哺社区。”这是“荔助成长”一以贯之的理念。成长营中的优秀家庭代表成为亲子工坊“主理人”，从被服务者转变为社区温情建设者，形成“社会支持家庭发展，家庭反哺社会和谐”的良性循环。

六大亲子主题工坊，以集章打卡、情景互动替代单向说教，让家长蹲下来、慢下来，让孩子被看见、被回应；设置“荔助成长・专业支持空间”，心理咨询师驻场提供公益微咨询。

一个个孩子疏解情绪、快乐成长，一个个家庭卸下育儿烦恼、化解亲子隔阂，从参与者成为传播者。这正是“孩子成长、家长改变、家庭修复”的真实注脚，也是家庭“微改变”融入基层治理“大格局”的生动实践。

一份落地工具：赋能基层“最后一米”

“荔助成长”家庭教育工具包同步发布。工具包围绕“情绪调适、亲子沟通、注入家庭爱的正能量”递进式设计，配备情景卡、情绪教具等实体物料，以及教学视频、课程PPT等数字资源。这套工具包将投放至家庭教育服务阵地，赋能基层工作人员开展家庭教育活动，打通服务落地社区的“最后一米”。

“荔助成长”家庭教育工具包展示区。信息时报记者 陈少韩 摄

未来，荔湾区妇联将持续深耕“荔助成长”服务品牌，让“家力量”成为基层治理的温暖底色。（记者 陈少韩）