新华网广州9月10日电（谢苗枫） 　9月，红叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……岁月如歌，感念师恩。今天，在第22个教师节到来的时刻，让我们分享一下省市名师名家三尺讲坛的故事，或许，传道授业解惑者能比往年感受到更多的理解、爱护和尊重。

    黄永光，广东广雅中学校长

    老师是点火者不是灭火者

    黄永光的头衔很多，但是他对记者说的第一句话是:“我最希望当好一名语文教师。”确实，曾创造语文高考班平均分718.68分(比全市重点中学组平均分高出62分)成绩的黄老师对那个站了33年的三尺讲台，有着一种近乎痴迷的喜爱。

    “学生的头脑是一把被点燃的火种。教师是点火者不是灭火者。”黄永光非常重视方法论，“我要交给学生带得走的能力，而不是背不动的书包”。于是，学生们总能带着惊喜上语文课。

    学生们不知道的是，看似轻松的课堂，其实黄老师早有主张，“这些课都是按照高考语文‘四个鉴赏’能力的要求设计而成，每个话题都有各自的训练目的”，看着孩子们把语文课当成高三的轻松“调味品”，黄永光非常欣慰。

    黄永光前天把今年获奖的5000元奖金捐给了乐昌灾区，昨天他又马不停蹄地赶到香港。作为联络人，他正帮助广东一所小学争取香港浸会大学蔡元培基金会的捐助。

    陈永辉，原惠州八中校长，现调入市教育局

    思想有多远人就走多远

    17岁高中毕业走上讲台，从此与教育结下不解之缘。28岁成为广东最年轻的“全国优秀教师”，1999年进入惠州七中，成为这个“落后校”的校长，3年后学校被评为市一级学校。尔后又“转战”到惠州八中，成为这所重点中学实现跨越式发展的“弄潮儿”。

    刚到惠州七中时，有人当面嘲弄陈永辉:住在七中校门口的学生都转走了，你还来干什么？“校长最重要的是办学思想，思想有多远，人就能走多远。”陈永辉一直相信，学生学不好，责任在教师；学校办不好，责任在校长。

    由于小时生病，陈永辉左腿肌肉萎缩，行走不便，但为了凝聚人心，他利用假日和夜晚，走访了全校100多个教职工家庭，包括退休教职工。有时候一个晚上连跑好几家，在楼梯上爬上爬下；而每天上、下午还坚持站在校门口迎送老师。不少老师、家长被感动了，奔走相告。2002年，陈永辉调往八中。很快，家长就发现了一个变化:校领导上门来家访了。在陈永辉的领头下，全体教师对3000多名学生分批进行家访。

    陈永辉说:“用心，才能屡战屡胜。”

    陈愉，广州菩提路小学老师

    孩子冲刺总有爱的鼓励

    虽然工作才6年，但陈愉早就是远近闻名的“校内家长”、“知心姐姐”“心理医生”。

    因为，陈愉考虑更多的是各种良好的学习品质、生活习惯的养成和对学生幼小心灵善与美的滋养，给孩子提供严格而又宽容的环境。

    2004年参加小学毕业考试的该校学生至今记得，在紧张的复习冲刺中总有个特殊的“镇山之宝”化解他们的紧张心情。那就是陈老师设立的“总有你鼓励”心理辅导热线，谁有困难、心事都可以打老师的热线电话，与老师谈心。陈愉也每天坚持给学生打5个电话，及时了解学生们在不同阶段的心理状态。

    陈愉说:“没有爱的教育是苍白的，缺少阳光的孩子需要雨露滋润。我愿意把爱播洒到每个角落，执着追求，爱心育人。”她说，她其实并不想做一个只知道埋头苦干的教书匠，而更愿意做个苦干加实干的人。去年，她获得了全国心理咨询员的职业资格证书，为成为一名心理辅导型的班主任迈出了坚实的一步。

    新穗学校老师

    问题少年的再生天使

    他们是特殊人群——偷窃、抢劫、扰乱公共秩序等行为偏常学生的老师。他们身兼数职，是学习上的指导者、生活上的保姆、情感上的朋友、心理上的咨询师，广州新穗学校的老师用特殊的爱特殊的方式挽救一批批失足青少年。

    据了解，新穗学校是一所工读学校，成立到现在已走过9年春秋。39名教师辛勤地付出，基本上没有双休日，600多名失足青少年获得了新生，学校成功教育率达98％。家长们送给学校的锦旗、牌匾多以“教导有方”、“扭转乾坤”等来感激对自己孩子的再造之恩。

    在学校里，没有偏见或纵容，而是一种无私的大爱，使很多失足少年十分珍惜和感激。校长谢永德介绍说，“我们这里几乎所有的孩子在成长过程中都没有感受到成功，没有被认同过，他们在普通学校所受到的‘待遇’是冷漠、鄙视甚至遗弃。我们的亮点工程通过‘每周一星’和‘学校标兵’等的评选，让孩子轻易摘到成功的果实，享受到成功带来的喜悦，以此激发他们的自信，让他们在自己的学习生活中设定具体的、可行的目标。”

    教师节有什么期待？老师们都不约而同地说:最希望看到昔日从工读学校毕业后的学生“健健康康回娘家看看”。（完）